die leerbehoeftes Ontleding Toolkit, Universiteit van Oxford "Is Yours n Leerorganisasie?" interaktiewe vraelys Die ontwikkeling van 'n leerstrategie Die meeste organisasies het 'n visiestelling, organisatoriese strategie, ens en dit kan lei tot die leerstrategie. Ons kan sien dat 'n leerstrategie nie in isolasie ontwikkel. Dit is afgelei van die organisatoriese strategie. Die rigting van 'n organisasie neem gewoonlik die gevolg van 'n ontleding van strategiese opsies en dan 'n besluit oor die mees geskikte aanwending van hulpbronne en opbrengs op belegging bv Rothschilds het onlangs besluit om te onttrek van die hantering in goud na 'n tydperk van meer as twee honderd jaar. Na aanleiding van die keuse van strategiese rigting van 'n organisasie identifiseer dan spesifieke doelwitte en doelstellings waarop om te fokus. Dit is hierdie doelstellings en doelwitte wat die ontwikkeling van die strategie Menslike Hulpbronne lei. Die leerstrategie is gewoonlik ingesluit in die HR strategie en geld regdeur die organisasie. 'N Omvattende leerstrategie moet die volgende areas aan te spreek: Wat is die doelstellings en doelwitte van die organisasie? Het jy 'n beleid vir die verspreiding van die organisatoriese visie en doelwitte? Sou alle werknemers in staat wees om die doelwitte van die organisasie te beskryf as gevra? Wat geleentheid is daar vir die HR departement by te dra tot die ontwikkeling van organisatoriese doelwitte? Wat is die doelstellings en doelwitte van die strategie Menslike Hulpbronne? Is die doelstellings en doelwitte meetbaar? Is daar 'n duidelik gespesifiseerde beskrywing van leerstrategie die organisasie se? Is die leer en ontwikkeling strategie wat verband hou met die besigheid strategie? Is jou organisasie inspelen interne ontwikkelings en het leerstrategieë in plek om te reageer op hierdie? Het jy organisasie verwag eksterne ontwikkelings en het leer strategieë in plek om te reageer op hierdie? Moet werknemers weet wat hul regte is met betrekking tot opleiding en ontwikkeling? Is 'n opbrengs op belegging analise uitgevoer op leeraktiwiteite? & Lt; & Lt; vorige | volgende & gt; & Gt; © 2015 Voortgesette Professionele Ontwikkeling Sentrum, Departement van Onderwys, Universiteit van Oxford
No comments:
Post a Comment